tag:blogger.com,1999:blog-74418806372910660612024-02-20T08:42:31.267-08:00Terapias Educativas¿Que es y para quien es la terapia educativa?.
La terapia educativa es un método de educación, el cual va dirigido a niños con diferentes tipos dificultades de aprendizaje, y lo que se busca con ellas es potenciar su capacidad de aprender y también fortalecer su autoestima para que puedan tener un desarrollo intelectual normal.
En este blog daremos información detallada sobre ellas y usted podrá tener una mejor idea sobre lo que es y de que se tratan las ¨Terapias educativas¨ Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02556778601886899501noreply@blogger.comBlogger5125tag:blogger.com,1999:blog-7441880637291066061.post-73645838628894129442013-06-19T11:30:00.002-07:002013-06-20T15:42:35.687-07:00métodos de terapias educativas<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="text-align: justify; width: 100%px;"><tbody>
<tr><td height="120" width="625"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMuxyFhvkK07NMg6LiqMqjTISHYyZivstXHENPeAftDAXEO_epeiC-iRHeBoipd7ptCsudbcPx3eznc1g5Imyw7CCzy-n589PC75I4KN9mepjH9SE3Ko1eF_PkM-AtmeiGZM_fVsbkw9s/s1600/musica+5.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMuxyFhvkK07NMg6LiqMqjTISHYyZivstXHENPeAftDAXEO_epeiC-iRHeBoipd7ptCsudbcPx3eznc1g5Imyw7CCzy-n589PC75I4KN9mepjH9SE3Ko1eF_PkM-AtmeiGZM_fVsbkw9s/s1600/musica+5.jpg" height="240" width="320" /></a></div>
<span style="font-family: Georgia;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia;"> <span style="color: purple; font-size: large;">Métodos</span></span><br />
<span style="font-family: Georgia;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;">La terapia consta de varias sesiones en las cuales se establece un puente de comunicación amigable con el estudiante para detectar su estilo de aprendizaje, como canaliza su energía, grado de autoestima, responsabilidad, hábitos de estudio y se trabaja en habilidades cognoscitivas que le ayuden a mejorar y restablecer el equilibrio ideal para afrontar con entusiasmo las responsabilidades necesarias para mejorar hábitos y técnicas que le ayuden a lograr metas y objetivos.</span></div>
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;">Duración de cada sesión: 50 minutos</span></div>
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;">
</span>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;">Se realiza:</span></div>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;">Hacer el diagnóstico de problemas de aprendizaje y conducta que presenten los alumnos.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;">Darle seguimiento a la problemática a través de la relación con los docentes y padres de familia.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;">Proporcionar información y estrategias educativas a los docentes para fortalecer y enriquecer el trabajo en el aula.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;">El apoyo en Educación Especial consiste en la elaboración de un perfil académico de cada uno de los alumnos del área incluyendo desempeño motor y características afectivas.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;">Esta dentro del trabajo del departamento la valoración académica, madurativa y afectiva de los alumnos de nuevo ingreso en todos los niveles.</span></li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"> La terapia educativa está basado en conocer, analizar, diagnósticar y proponer tratamientos con nuevos esquemas de aprendizaje para</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;">estudiantes en todos los niveles</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;">La terapia está dirigida a todos aquellos que han presentado cierto tipo de problemas, dificultades, bloqueos y obstáculos en la escuela, ya sea por no tener un buen rendimiento escolar, bajas calificaciones y problemas de autoestima para enfrentar las responsabilidades escolares, tanto en deberes, actividades, dinámicas, conducta.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;">El proceso de terapia indica reparar o ayudar los problemas que se detectan y sugerir nuevas maneras de hacer las cosas para transformar todo el proceso de aprendizaje.</span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02556778601886899501noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-7441880637291066061.post-51188507850918488722013-06-18T19:19:00.003-07:002013-06-20T17:19:32.047-07:00Psicologia en terapias educativas<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></b>
<b><span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></b> <img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgh_FEZcQ95nmesLzSG31xzHayDI1OYaOzGOAQink8JGom7pgeZstjfeZC_SQjgHRcgXTxXcPhHJNKFBZmeF-Ri_V0vwJayvNovh7UZ4S2VZtMQTKteeTeb0FHkeCrhH6COrSg122NhPDc/s640/educacion_especial.jpg" height="253" width="400" /><b><span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></b>
<b><span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></b>
<b><span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></b><b><span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;"> </span></b><b><span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: large;">¿Qué es la Psicología Educativa?</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;">La Psicología Educativa se encarga del estudio y la intervención de los comportamientos humanos en contextos educativos. Procura el desarrollo de las capacidades de aprendizaje de las personas implicadas (alumnos, padres, profesores), de los grupos y de las instituciones. <br /><br />El aprendizaje se extiende a lo largo de la vida, por ello, el marco de actuación de la Psicología Educativa abarca cualquier situación educativa, ya sea formal, no formal, y a cualquier edad. Además, interviene en otras circunstancias que puedan afectar directa o indirectamente al proceso de aprendizaje de las personas o los grupos (por ejemplo, trastornos psicológicos, conflictos familiares, etc.). En estos casos el Psicólogo Educativo suele trabajar en colaboración con otros especialistas.</span><br />
<span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b> La Psicología Educativa se encarga de...</b> </span></div>
<ul type="circle">
<li><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Atender a las necesidades educativas de las personas, los grupos y las instituciones. Evalúa el desarrollo psico-educativo y establece la relación que ha de darse entre las necesidades educativas (personales, grupales, institucionales) y la realidad. Si el Psicólogo Educativo lo considera pertinente, propone y realiza intervenciones con el objetivo de solventar las carencias o mejorar el estado evaluado.</span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Realizar evaluaciones e informes psicopedagógicos de los alumnos para conocer en qué situación personal se encuentran. Proponer e intervenir con el alumno para procurar la mejora de sus competencias y sus posibles dificultades de aprendizaje.</span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Orientar y asesorar profesional o laboralmente. El Psicólogo Educativo informa, orienta y asesora sobre los caminos profesionales que pueden tomar los alumnos y las alternativas formativas existentes. Trabaja la toma de decisiones profesionales con los alumnos.</span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Realizar intervenciones para prevenir situaciones conflictivas en el desarrollo personal o de los grupos del entorno educativo. Estas pueden ir dirigidas a asesorar a personas implicadas en la educación (educadores, padres, etc.) o a desarrollar programas específicos, como educación para la salud, educación afectivo-sexual o prevención de las drogodependencias, entre otras.</span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Intervenir en la mejora del proceso educativo. Prestando apoyo, asesoramiento y formación a los educadores y familias.</span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Realizar intervención socio-educativa, analizando la situación educativa, las condiciones del contexto social en que se realiza y fomentando la cooperación de los diferentes organismos con el fin de aumentar la calidad educativa. El Psicólogo Educativo, por tanto, puede ser un asesor en las instituciones.</span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Investigar para la mejora del hecho educativo.</span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Difundir sus conocimientos entre otros colectivos de profesionales relacionados con la educación impartiendo seminarios, charlas, coloquios, cursos, monográficos o talleres.</span></div>
</li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Las demandas más frecuentes en este ámbito son:</span></b></div>
<table border="1" bordercolordark="#FFFFFF" bordercolorlight="#FFFFFF" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" id="table13" style="border-collapse: collapse; text-align: justify; width: 540px;"><tbody>
<tr><td bgcolor="#E4E4E4" style="padding: 0.75pt;"><div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b> INFORMES PSICOPEDAGÓGICOS:</b></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0.75pt; text-align: justify;"><span style="color: purple;"><br /></span>
<span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Un informe psicopedagógico es un documento que tiene una doble naturaleza, administrativa y técnica, a través del cual, por un lado, se da razón de la situación evolutiva y educativa del alumno en los diferentes contextos de desarrollo (fundamentalmente a partir de la interacción con los padres, profesores, compañeros y con los contenidos de aprendizaje) y, por otro, permite concretar sus necesidades educativas en términos de la propuesta curricular y del tipo de ayuda que va a necesitar para facilitar y estimular su progreso. Todo ello como resultado de un proceso de Evaluación Psicopedagógica. Es un documento escrito, dirigido a quien nos ha derivado al escolar.<br /> </span></td></tr>
</tbody></table>
<table border="1" bordercolordark="#FFFFFF" bordercolorlight="#FFFFFF" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" id="table4" style="border-collapse: collapse; text-align: justify; width: 540px;"><tbody>
<tr><td bgcolor="#E4E4E4" style="padding: 0.75pt;"><div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b> ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y LABORAL:</b></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0.75pt; text-align: justify;"><div class="MsoNormal">
<span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;">La <b>orientación académica</b> es un proceso de ayuda al estudiante para que sea capaz de resolver los problemas que la vida académica le plantea. Se refiere a situaciones problemáticas en actividades escolares y su principal objetivo es que el alumno realice elecciones de acuerdo con sus intereses, capacidades y con su situación personal a lo largo de su recorrido académico. El tipo de ayuda que la orientación académica ofrece presenta características distintas según la edad y nivel de estudios.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;">La <b>orientación profesional</b> es un proceso de ayuda para que la persona sea capaz de elegir y prepararse adecuadamente para una profesión o trabajo determinado. Implica decisión, formación y ubicación profesional. Trata de integrar las exigencias personales con las necesidades sociales.<br /> </span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<table border="1" bordercolordark="#FFFFFF" bordercolorlight="#FFFFFF" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" id="table5" style="border-collapse: collapse; text-align: justify; width: 540px;"><tbody>
<tr><td bgcolor="#E4E4E4" style="padding: 0.75pt;"><div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b> DIFICULTADES DE APRENDIZAJE:</b></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0.75pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: purple;">Ir a </span><a href="http://www.terapiaymas.es/infancia_ni%C3%B1ez_adolescencia.html" style="font-weight: 700; text-decoration: none;"><span style="color: red;">Trastornos de la infancia, niñez y adolescencia.</span></a><br /><span style="color: purple;"> </span></span></td></tr>
</tbody></table>
<table border="1" bordercolordark="#FFFFFF" bordercolorlight="#FFFFFF" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" id="table6" style="border-collapse: collapse; text-align: justify; width: 540px;"><tbody>
<tr><td bgcolor="#E4E4E4" style="padding: 0.75pt;"><div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b> FRACASO ESCOLAR:</b></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0.75pt; text-align: justify;"><span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Se trata de un desajuste negativo entre capacidad real de un alumno y su rendimiento escolar.<br /> </span></td></tr>
</tbody></table>
<table border="1" bordercolordark="#FFFFFF" bordercolorlight="#FFFFFF" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" id="table7" style="border-collapse: collapse; text-align: justify; width: 540px;"><tbody>
<tr><td bgcolor="#E4E4E4" style="padding: 0.75pt;"><div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b> TÉCNICAS DE ESTUDIO:</b></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0.75pt; text-align: justify;"><div id="contenedor">
<span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Las técnicas de estudio son un conjunto de acciones y estrategias que realiza el estudiante para comprender y memorizar contenidos de las diversas asignaturas. Para aprender a estudiar no basta con conocer las técnicas, sino que es necesario ponerlas en práctica diariamente en todas las asignaturas posibles hasta conseguir el hábito de aplicarlas con naturalidad.</span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<table border="1" bordercolordark="#FFFFFF" bordercolorlight="#FFFFFF" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" id="table8" style="border-collapse: collapse; text-align: justify; width: 540px;"><tbody>
<tr><td bgcolor="#E4E4E4" style="padding: 0.75pt;"><div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b> DESMOTIVACIÓN:</b></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0.75pt; text-align: justify;"><span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Existen alumnos que no están motivados, que aunque saben qué hacer, no sienten ganas de llevarlo a cabo.<br /><br />La motivación para estudiar, para comenzar cualquier actividad, es el motor que llevamos dentro de nosotros y que hace que seamos constantes y superemos las dificultades, o bien nos desanimemos o derrumbemos ante la primera dificultad. Puede haber motivaciones personales e internas (gusto por aprender, por saber cosas para decidir mejor en el futuro...) y otras externas, que nos vienen de fuera y son menos firmes (estudio si me compran algo, por la recompensa...). La motivación ha de ser un proceso interno y propio de cada persona, que consista en la ejecución de conductas hacia un propósito que el individuo considera necesario y deseable. Es una combinación de procesos intelectuales, fisiológicos y psicológicos para decidir, en una situación dada, con qué vigor se actúa y en qué dirección se encauza la energía.<br /> </span></td></tr>
</tbody></table>
<table border="1" bordercolordark="#FFFFFF" bordercolorlight="#FFFFFF" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" id="table11" style="border-collapse: collapse; text-align: justify; width: 540px;"><tbody>
<tr><td bgcolor="#E4E4E4" style="padding: 0.75pt;"><div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b> DIFICULTADES DE ADAPTACIÓN ESCOLAR:</b></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0.75pt; text-align: justify;"><span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;">El trastorno de adaptación es una reacción emocional o de la conducta ante una situación problemática.<br /> </span></td></tr>
</tbody></table>
<table border="1" bordercolordark="#FFFFFF" bordercolorlight="#FFFFFF" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" id="table12" style="border-collapse: collapse; text-align: justify; width: 540px;"><tbody>
<tr><td bgcolor="#E4E4E4" style="padding: 0.75pt;"><div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b>ASESORAMIENTO A PADRES, PROFESORES Y REALIZACIÓN DE PROGRAMAS DE PREVENCIÓN:</b></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0.75pt; text-align: justify;"><span style="color: purple;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">El asesoramiento habitualmente reconoce y destaca la importancia de recurrir a procedimientos cooperativos y de colaboración para abordar los problemas. Puede ser ofrecido a maestros, profesores y padres. Los servicios de asesoramiento alientan la participación a través de modalidades que promuevan el conocimiento de la Psicología y la Educación, así como su aplicación adecuada para estimular el crecimiento y desarrollo de los alumnos/hijos.</span><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Pueden incluir la asistencia a programas de planificación y evaluación con el fin de utilizar mejor o promover el bienestar y las capacidades cognitivas, afectivas, sociales, emocionales, adaptativas, de lenguaje, psicomotrices y vocacionales, entre otras.<br /><br />También pueden apuntar a mejorar la comprensión y la aptitud de maestros, profesores y padres para promover el desarrollo de los alumnos/hijos.</span></span></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/01619657330990786162noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-7441880637291066061.post-88515567235941889812013-06-15T15:01:00.003-07:002013-06-20T17:20:16.203-07:00terapias en síndrome de rett<div style="background-color: white; color: #3b3a3a; font-family: arial; font-size: 13px; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 17px; text-align: start;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px; text-align: start;"> </span><span style="text-align: start;"><span style="color: purple;"><span style="font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; font-size: x-small; line-height: 17px;"> </span><span style="font-size: large;"><span style="font-family: Helvetica, Verdana, Lucida Sans Unicode, Lucida Grande, sans-serif;"><span style="line-height: 17px;"> síndrome de rett</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: white; color: #3b3a3a; font-family: arial; font-size: 13px; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 17px; text-align: start;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; color: #3b3a3a; font-family: arial; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 17px; text-align: start;"><br /></span></div>
<span id="goog_629189390"></span><span id="goog_629189391"></span><a href="https://www.blogger.com/"></a><br />
<div style="background-color: white; font-family: arial; text-align: justify;">
<span style="font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 17px; text-align: start;">El </span><strong style="font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 17px; text-align: start;"><a href="http://sanamente.com/musicoterapia-en-ninos-con-sindrome-de-rett/"><span style="color: red;">síndrome<span id="goog_629189387"></span><span id="goog_629189388"></span> de Rett</span></a></strong><span style="font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 17px; text-align: start;"><a href="http://sanamente.com/musicoterapia-en-ninos-con-sindrome-de-rett/"> </a>es un</span><em style="font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 17px; text-align: start;"> trastorno neurodegenerativo del desarrollo causado por la mutación del <strong>gen MECP2</strong>, que empieza en la primera infancia</em><span style="font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 17px; text-align: start;"> sin daño en las áreas motoras primarias pero sí de los mecanismos usados para el control final de la información de la corteza cerebral.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: arial; text-align: justify;">
<strong style="background-color: transparent; color: purple; font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 17px;">Rett en 1966</strong><span style="background-color: transparent; color: purple; font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 17px;"> </span><span style="background-color: transparent; color: purple; font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 17px;">como un cuadro de</span><span style="background-color: transparent; color: purple; font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 17px;"> </span><strong style="background-color: transparent; font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 17px;"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Atrofia" target="_blank"><span style="color: red;">atrofia cerebral</span></a></strong><span style="background-color: transparent; color: purple; font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 17px;"> </span><span style="background-color: transparent; color: purple; font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 17px;">acompañado de</span><strong style="background-color: transparent; color: purple; font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 17px;"> hiperamonemia</strong><span style="background-color: transparent; color: purple; font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 17px;"> </span><span style="background-color: transparent; color: purple; font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 17px;">y que afecta exclusivamente a niñas que presentan características</span><strong style="background-color: transparent; color: purple; font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 17px;"> autistas</strong><span style="background-color: transparent; color: purple; font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 17px;"> </span><span style="background-color: transparent; color: purple; font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 17px;">y al que se asocian síntomas neurológicos como ataxia, apraxia, pérdida de la expresión facial y estereotipias muy particulares de las manos que provocan la pérdida del uso positivo de ellas.</span></div>
<div style="font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 17px; margin-bottom: 16px;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple;"><br /></span></div>
</div>
<div style="font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 17px; margin-bottom: 16px;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/yTzBvK-9HSo?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple;">Entre el <strong>primer y tercer año</strong> de vida aparecen<em> leves signos de demencia precoz con tendencia autista</em> al que posteriormente se unen estereotipias de “lavado de manos” que poco a poco merman la capacidad de utilización de las mismas, disminuyendo la función e incapacitándolas para actividades tan fundamentales como comer.</span></div>
</div>
<div style="font-family: Helvetica, Verdana, 'Lucida Sans Unicode', 'Lucida Grande', sans-serif; line-height: 17px; margin-bottom: 16px;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple;">Habitualmente, entre el <strong>tercero y el cuarto año,</strong> todas estas manifestaciones ya se encuentran presentes en estas niñas, apareciendo en fases más avanzadas otros signos como <em>ataxia truncal, apraxia de la marcha, espasticidad, trastornos tróficos en extremidades inferiores, escoliosis y epilepsia que conducen a estas niñas a un estado de gran invalidez</em>.</span></div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02556778601886899501noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7441880637291066061.post-29111086328205112992013-06-13T17:01:00.002-07:002013-06-18T22:46:15.571-07:00terapias en educacion especial<span style="color: purple; font-size: large;"> MUSICOTERAPIA</span><br />
<div>
<span style="color: purple;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;">La musicoterapia es un proceso destinado a mejorar y fomentar la comunicación, aprendizaje,expresión, movilización, organización, u otro objeto terapéutico relevante, a fin de asistir a las necesidades sociales, físicas,psíquicas y cognitivas con el empleo de la música y/o de sus componentes, todo esto realizado por una persona cualificada (musicoterapia) con un alumno o grupo.</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="color: purple;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;">Entre los beneficios que pueden encontrarse en el empleo de la musicoterapia tenemos:</span></div>
</div>
<div style="text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: purple;"><br /></span></span></div>
</div>
<div style="text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: purple;"><br /></span></span></div>
</div>
<div style="text-align: left;">
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: purple;"> Mejora de la comunicación y expresión, ayudando al desarrollo emocional.</span></span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: purple;"> Acercamiento y contacto con los niños que por su problemática resulta mas complejo. autismo etc.</span></span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: purple;"> Fomento a la expresión de problemas, inquietudes, miedos, bloqueos, actuando diminutiva a la ansiedad.</span></span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: purple;"> Estabilización entre lo psicológico y lo emocional.</span></span></li>
<li><div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple; font-family: Verdana, sans-serif;"> Aumento del rendimiento corporal y del riesgo sanguíneo cerebral.</span></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: purple;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFK0lit7b85xiSM7oh1mZg2VQOEy8ckhKS4H6wZMZ4oatokGtSUXwQSmOmHA9T9DmGi8VrK5VWbIr5anytlnNZRTIBj0nm9Txs0Zkrfhmn2fEQuVZf1IUM_ZlH8ElCcvBl4MAdEb_1yPY/s1600/musica+7.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFK0lit7b85xiSM7oh1mZg2VQOEy8ckhKS4H6wZMZ4oatokGtSUXwQSmOmHA9T9DmGi8VrK5VWbIr5anytlnNZRTIBj0nm9Txs0Zkrfhmn2fEQuVZf1IUM_ZlH8ElCcvBl4MAdEb_1yPY/s1600/musica+7.JPG" height="239" width="320" /></a></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFKqd7uuWzC2PZmB0VMOjpSA_kAnjuwQDabOYX5U_QDvgmtN59w8TrqY8VG24xtZ_lEAYiDuVqpopxd9u3s6pANXcRulU2zJNbP5UouPKfF9xNzCNpf3IioMbx5tsm-nSzWTnMuzlD_EM/s1600/musica+3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFKqd7uuWzC2PZmB0VMOjpSA_kAnjuwQDabOYX5U_QDvgmtN59w8TrqY8VG24xtZ_lEAYiDuVqpopxd9u3s6pANXcRulU2zJNbP5UouPKfF9xNzCNpf3IioMbx5tsm-nSzWTnMuzlD_EM/s1600/musica+3.jpg" height="180" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdY6u5oZGB1fFqAlTx6d8wiW8PhJ0bYO2iTbMuYzHRGdsmnyR0OGaRxVZMLqaEQalGwjJvhygoPo1ElDDa8cbHD5YORxuInx8MBLo7joYzzXgX10oRqa5qKxA3d3kG0wol2en6Picsm_M/s1600/musica+8.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdY6u5oZGB1fFqAlTx6d8wiW8PhJ0bYO2iTbMuYzHRGdsmnyR0OGaRxVZMLqaEQalGwjJvhygoPo1ElDDa8cbHD5YORxuInx8MBLo7joYzzXgX10oRqa5qKxA3d3kG0wol2en6Picsm_M/s1600/musica+8.jpg" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgL1AZrG6TTGhdS_ntibYgn7QVmKbRUt_7D4no4dt6x98mcwJMldkKCaNzPS0gz01V3tVsU9yss-2O0ljxTMRcwOr1IqKA1RuzlLiBudT30DWSCschjYZWMKuF2OhJL-pQ8x4cbGa0k3SA/s1600/musica+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgL1AZrG6TTGhdS_ntibYgn7QVmKbRUt_7D4no4dt6x98mcwJMldkKCaNzPS0gz01V3tVsU9yss-2O0ljxTMRcwOr1IqKA1RuzlLiBudT30DWSCschjYZWMKuF2OhJL-pQ8x4cbGa0k3SA/s1600/musica+2.jpg" height="217" width="320" /></a></div>
<br />
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<br /></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTwoLT3MbXkao7GKMCQtiW_xUSho41PHNJQsIBW8I4VLI0YxRUfN-0CCVpYtsYULWT5Lj2pEkbeo9w9dTSLVTMFTN8KbP27WyffdewmEsNH9bD1bS-7RPAhD3imfOMyi9QOo6r84Zoso4/s1600/musica9.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTwoLT3MbXkao7GKMCQtiW_xUSho41PHNJQsIBW8I4VLI0YxRUfN-0CCVpYtsYULWT5Lj2pEkbeo9w9dTSLVTMFTN8KbP27WyffdewmEsNH9bD1bS-7RPAhD3imfOMyi9QOo6r84Zoso4/s1600/musica9.jpg" height="110" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
</span></span></li>
</ul>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02556778601886899501noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-7441880637291066061.post-38321241427799641672013-06-06T17:17:00.003-07:002013-06-20T16:58:06.987-07:00terapias educativas en psicopedagogia<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><span style="color: #3b3a3a;"> </span><span style="color: purple;">psicopedagogia integral</span></span></div>
<div style="background-color: white; color: #3b3a3a; font-family: arial; font-size: 13px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: #3b3a3a; font-family: arial; font-size: 13px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: #3b3a3a; font-family: arial; font-size: 13px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: #3b3a3a; font-family: arial; font-size: 13px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; font-family: arial; text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #3b3a3a;"> </span><span style="color: purple;"> La visión de la Psicopedagogía Holística abarca aspectos distintos de la vida escolar </span></div>
</div>
<div style="background-color: white; font-family: arial; text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple;"> del niño que las tradicionales o asociadas a los trastornos puros del aprendizaje, porque su enfoque terapéutico es distinto. </span></div>
</div>
<div style="background-color: white; font-family: arial; text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple;"><br /></span></div>
</div>
<div style="background-color: white; font-family: arial; text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple;">Esta incorpora una serie de técnicas y estrategias que mejoran el rendimiento y potencian las aptitudes del niño a través de soluciones naturales para los problemas y trastornos que pueden influir, de alguna manera, en la vida escolar.</span></div>
</div>
<div style="background-color: white; font-family: arial; text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple;"><br /></span></div>
</div>
<div style="background-color: white; font-family: arial; text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple;">La metodología de la Piscopedagogía Holistica está dirigida a problemas orgánicos, emocionales y neurológicos que influyen directa o indirectamente en el proceso cognitivo y de aprendizaje del niño. </span></div>
</div>
<div style="background-color: white; font-family: arial; text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div style="background-color: white; font-family: arial; text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple;">Por ejemplo, una niña con asma es una niña que no descansa adecuadamente y por tanto no rinde como debe en la escuela. No todos los niños manejan situaciones de la misma manera. </span></div>
</div>
<div style="background-color: white; font-family: arial; text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple;"><br /></span></div>
</div>
<div style="background-color: white; font-family: arial; text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple;">Algunos sufren en silencio o desarrollan comportamientos dificiles de explicar. Otros padecen problemas respiratorios, alergicos, digestivos, etc.</span></div>
</div>
<div style="background-color: white; font-family: arial; text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple;"><br /></span></div>
</div>
<div style="background-color: white; font-family: arial; text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: purple;">Algunas de las técnicas utilizadas son: Flores de Bach para los aspectos emocionales, reflexología para el tratamiento de síntomas orgánicos y neuroreflexología para el tratamiento del trastorno de deficit de atención e hiperactividad.</span><br />
<span style="color: purple;"><br /></span>
<span style="color: purple;"><br /></span>
<span style="color: purple;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/4-VM6mU41Z8?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />
<br />
<span style="color: purple;"><br /></span></div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02556778601886899501noreply@blogger.com0